《論語》十二章是統編版高中語文選擇性必修上冊的一篇課文，能流暢地朗讀、背誦課文，學習重點文言詞句，能用現代漢語翻譯課文，了解各則語錄內容是學習這篇文章的第一個層面的目標。

原文及譯文：

1.子曰：人而不仁，如禮何？人而不仁，如樂何？

孔子說：做人如果沒有仁愛之心，對禮節能怎么樣呢？做人如果沒有仁愛之心，對音樂又能怎么樣呢？

2.子曰:朝聞道，夕死可矣。(《里仁》)

3.子曰:君子喻于義，小人喻于利。(《里仁》)

原文及譯文：

4.子曰：見賢思齊焉，見不賢而內自省也。(《里仁》)

5.子曰：質勝文則野，文勝質則史。文質彬彬，然后君子。(《雍也》)

6.曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？(《泰伯》)

原文及譯文：

7.子日:譬如為山，未成一簣，止，吾止也。譬如平地。雖覆一簣，進，吾往也。(《子罕》)

8.子日:知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。(《子罕》)

?原文及譯文：

9.子貢問曰：有一言而可以終身行之者乎？子日：其‘恕’乎！己所不欲，勿施于人。(《衛靈公》)

10.子曰:小子何莫學夫《詩》?《詩》可以興，可以觀，可以群，可以怨。邇之事父，遠之事君。多識于鳥獸草木之名。(《陽貨》）

?原文及譯文：

11.子曰：君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉。可謂好學也已。

12.顏淵問仁。子曰: 克己復禮為仁。一日克己復禮，天下歸仁焉。為仁由己，而由人乎哉?顏淵曰:請問其目。子曰:非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。顏淵曰:回雖不敏，請事斯語矣。

十二章分別闡述的道理

《論語》中很多精辟的論斷對現代價值觀的培育有許多借鑒意義，這篇文章每一則語錄都闡述了不同的道理。體現了君子、仁、義、禮、恕等核心思想。

一、不求安飽，就有道而正：好學

二、禮樂應以仁為基礎

三、執著追求仁道

四、義利觀：重義輕利

五、虛心學習，自我反省

六、文質兼備，方為君子

七、以仁為己任，意志堅強

八、為山平地，持之以恒

九、智、仁、勇成就完美人格

十、克己復禮為仁

十一、己所不欲，勿施于人

十二、《詩》的社會功能

?知識拓展：文中包含很多的成語，請積累。

朝聞夕死：早晨聞道，晚上死去。形容對真理或某種信仰追求的迫切。

見賢思齊：見到德才兼備的人就要向他（她）看齊。

文質彬彬：形容人既文雅又樸實，后形容人文雅有禮貌。

任重道遠：責任重大，路途遙遠。比喻責任重大，要經歷長期的奮斗。

未成一簣：猶功虧一簣。比喻功敗垂成。

克己復禮：儒家約束自己，使每件事都歸于禮。

己所不欲，勿施于人：自己不喜歡的，也不要親自強加給對方。